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智能時代中國教育探索前行

5月16日到18日，國際人工智能與教育大會在京舉行。大會形成《北京共識》，指出了人工智能時代教育的發(fā)展方向，描繪了人工智能時代教育的發(fā)展藍(lán)圖，提出了“人工智能+教育”全球合作發(fā)展框架。
2019-05-21

教育專家聚焦幼兒健康發(fā)展

體育運(yùn)動能夠以玩耍的形式幫助幼兒在輕松愉快的過程中達(dá)到身體健康發(fā)育的目的，同時有助于培養(yǎng)幼兒的自信心、意志力、競爭性，有助于養(yǎng)成自律團(tuán)結(jié)等優(yōu)秀品質(zhì)。
2019-05-21

城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)預(yù)算逾1565億元

財(cái)政部、教育部15日聯(lián)合發(fā)布通知，下達(dá)2019年城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)預(yù)算1565 3億元。兩部門還提出調(diào)整完善學(xué)生生活補(bǔ)助政策等多方面要求。
2019-05-20

高職擴(kuò)招100萬，這些事項(xiàng)要知道

近日，教育部公布了今年高職擴(kuò)招100萬的錄取細(xì)則。據(jù)介紹，目前全國已落實(shí)2019年高職招生計(jì)劃增量115萬人。那么，究竟怎么報(bào)名？如何考試？請看本期主持人一一解答。
2019-05-20

54億元改善普通高中辦學(xué)條件財(cái)政資金下達(dá)

財(cái)政部日前發(fā)布消息表示，中央財(cái)政近日下達(dá)2019年改善普通高中學(xué)校辦學(xué)條件補(bǔ)助資金54 2億元，比上年增長9 5%，繼續(xù)支持中西部地區(qū)實(shí)施普通高中改造計(jì)劃，重點(diǎn)支持改善集中連片特困等貧困地區(qū)普通高中學(xué)?；巨k學(xué)條件。
2019-05-18

解鎖人工智能時代未來教育如何變

16日，國際人工智能與教育大會在京開幕。當(dāng)日，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及專家代表圍繞“展望人工智能時代教育的未來”這一議題展開深入探討。
2019-05-17

教育部：首批1+X證書制度試點(diǎn)已覆蓋學(xué)生累計(jì)約20多萬人

記者在教育部新聞發(fā)布會上了解到，截至5月6日，每個證書約有200-600所院校參與試點(diǎn)，學(xué)生總規(guī)模累計(jì)約20多萬人。
2019-05-17

今年《政府工作報(bào)告》中指出，2019年高職院校將擴(kuò)招100萬人，擴(kuò)招工作如何推進(jìn)？昨天(8日)，教育部介紹《高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)情況，這100萬招生計(jì)劃將重點(diǎn)布局在優(yōu)質(zhì)高職院校、發(fā)展急需和民生領(lǐng)域緊缺專業(yè)、貧困地區(qū)。
2019-05-16

江西：非教學(xué)需要，高校學(xué)生不得帶移動智能終端上課

江西省教育廳近日印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)管理的八項(xiàng)要求》的通知(以下簡稱《八項(xiàng)要求》)，禁止學(xué)生在課堂使用移動智能終端設(shè)備做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。要加強(qiáng)教授全員授課，并將為本科生講授理論課作為晉升教授職稱的必備...
2019-05-16

我國鄉(xiāng)村教育面臨的突出問題

通過梳理我國當(dāng)前鄉(xiāng)村教育發(fā)展現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)，在新型城鎮(zhèn)化背景下，我國鄉(xiāng)村教育發(fā)展歷程中面臨諸多困境以及存在各種問題。問題大致可分為四類，即鄉(xiāng)村教育在發(fā)展中面臨的地位孤立化、資源稀缺化、關(guān)系斷裂化、生態(tài)危機(jī)化等復(fù)雜問題。
2019-05-16

課外培訓(xùn)整治一年，收效如何

教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，截至2018年底，全國共摸排校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)40 1萬所，存在問題機(jī)構(gòu)27 28萬所，完成整改26 99萬所，完成整改率98 93%。這些都是自2018年初，四部委聯(lián)合整治課外培訓(xùn)市場之后，收到的效果。
2019-05-15

抓好四個著力點(diǎn) 下好職業(yè)教育這盤“大棋”

5月10日，教育部召開新聞發(fā)布會介紹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（以下簡稱“職教20條”）發(fā)布三個月以來的進(jìn)展情況及下一步工作考慮。
2019-05-15

高等教育普及時代不應(yīng)有“精英教育情結(jié)”

進(jìn)入高等教育普及化階段，中國社會應(yīng)當(dāng)拋棄從精英教育角度看待高等教育的成見，只有辦好每一所高校尤其是職業(yè)院校，才能拓寬國民的教育選擇，緩解社會的教育焦慮，解決高等教育結(jié)構(gòu)和質(zhì)量與社會需求脫節(jié)的問題。
2019-05-15

綜合施策鼓勵民辦園轉(zhuǎn)型普惠園擴(kuò)大學(xué)前教育供給總量

“入園難、入園貴”依然是困擾老百姓的煩心事之一。為了破解學(xué)前教育資源不足、不均衡的矛盾，有關(guān)方面實(shí)施了以建設(shè)普惠性幼兒園為重要內(nèi)容的一系列政策措施。
2019-05-14