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多方資本介入實現(xiàn)教育平衡

近年來，幼教行業(yè)市場化的速度在加快，而隨著產(chǎn)業(yè)資本化的擴(kuò)張，這一趨勢還在加劇。因為資本能對市場快速作出反應(yīng)，能把比較好的教育資源或者教育理念帶進(jìn)來，比如國內(nèi)沒有的模式可以從國外引進(jìn)，通過資本運作的形式去做這件事。
2017-12-14

日前，教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，適用于全國所有義務(wù)教育學(xué)校?！稑?biāo)準(zhǔn)》在保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步、提升教育教學(xué)水平、營造和諧美麗環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度六大方面，明確了學(xué)校的主...
2017-12-13

開展海外國際教育增強(qiáng)國家軟實力

CCG副主任兼秘書長苗綠認(rèn)為，自實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略以來，中國的國際人才培養(yǎng)與引進(jìn)雖然已經(jīng)實現(xiàn)了長足發(fā)展，但相比國際教育強(qiáng)國，中國在培養(yǎng)與吸引具有全球視野的當(dāng)代、下一代國際人才方面，還有較大差距。
2017-12-12

中國國際學(xué)校"走出去"需要多方合力

針對國際學(xué)?！白叱鋈ァ钡膯栴}，全球化智庫（CCG）與南南國際教育智庫研究院在《“一帶一路”沿線地區(qū)國際學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略報告》中提出了諸多切實可行的政策建議。
2017-12-11

教育部：引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)

記者日前從教育部獲悉：2018屆全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計820萬人，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢。
2017-12-08

2018屆高校畢業(yè)生預(yù)計達(dá)820萬人

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，從2001年開始，我國普通高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長，2017屆全國普通高校畢業(yè)生為795萬人，比2016年多出30萬。
2017-12-07

共推職業(yè)教育瀾湄六國為合作儲備人才

瀾湄六國間要實現(xiàn)互聯(lián)互通和貿(mào)易暢通，教育合作必不可少，教育是連通六國發(fā)展的橋梁和紐帶。建設(shè)瀾湄國際職業(yè)學(xué)院，將讓湄公河區(qū)域國家從中國的職教經(jīng)驗中受益，培養(yǎng)更多技術(shù)技能人才，推動瀾湄六國教育、文化、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
2017-12-07

AI、VR、AR風(fēng)潮已來科技賦能教育正當(dāng)其時

目前在線教育，還處于初級階段，積累的數(shù)據(jù)不夠多。只有當(dāng)數(shù)據(jù)達(dá)到一定數(shù)量級之后，這些數(shù)據(jù)才能夠用來進(jìn)行行業(yè)性的數(shù)據(jù)分析，才能萃取出其中有價值的信息。
2017-12-06

新技術(shù)令幼教裝備更智能

記者了解到，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，使傳統(tǒng)的教學(xué)管理和教學(xué)活動變得更加開放、共享、交互和協(xié)作，這種新型教育模式催生了一大批相關(guān)企業(yè)。
2017-12-05

在線教育在我國發(fā)展已經(jīng)勢不可擋

在黨的十九大報告中，“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”受到廣泛關(guān)注，其中網(wǎng)絡(luò)教育首次被寫入報告。業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為，這表明了互聯(lián)網(wǎng)教育是時代發(fā)展的新趨勢、新動能，也充分顯示了在線教育在我國發(fā)展已經(jīng)勢不可擋。
2017-12-04

政策利好民辦教育開啟新風(fēng)口

十九大報告開啟了中國教育事業(yè)新征程，而不久前新版《民辦教育促進(jìn)法》也正式施行，這一切都讓中國民辦教育產(chǎn)業(yè)站上了新風(fēng)口，迎來了更廣闊的發(fā)展空間。
2017-12-01

學(xué)生偷玩手機(jī)該怎么管中學(xué)宿管：我陪你罰站

衢州一中有個宿管大爺名叫全正國，今年62歲，師生們都叫他全伯。
2017-11-29

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頻頻打電話騷擾誰泄露了學(xué)生信息

“請問您是某某學(xué)生家長嗎？最近孩子學(xué)習(xí)怎么樣……”家住安寧區(qū)的張先生，自孩子上高一后便隔三差五接到類似的騷擾電話，對方自稱是民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，千方百計游說張先生的孩子報補習(xí)班。讓張先生納悶的是，對方對孩子的信息...
2017-11-29

小學(xué)數(shù)學(xué)題難倒眾網(wǎng)友家長們做出四種答案

一道看似簡單的小學(xué)數(shù)學(xué)題引發(fā)了朋友圈熱議，家長們開動腦筋都來一試身手，卻算出了四種截然不同的答案。不是答案不唯一，而是前三種都是錯的。問題就出在家長們大多沒留意題干中的多處“陷阱”。有網(wǎng)友吐槽：“給小學(xué)生出題弄...
2017-11-29