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產(chǎn)學合作加深培育模式創(chuàng)新 “十四五”教育夯實人才底座

高等教育累計向社會輸送5500萬人才、職業(yè)教育供給了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)70%以上新增高素質(zhì)高技能人才、75%以上的國家自然科學獎和技術發(fā)明獎來自于高?！?br> 2025-09-26

2026年研考初試將于12月20日至21日進行

教育部近日印發(fā)《2026年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），部署各地各招生單位做好2026年全國碩士研究生考試招生工作。
2025-09-26

“十四五”時期教育領域各項目標任務全面高質(zhì)量完成

國務院新聞辦公室9月23日舉行“高質(zhì)量完成‘十四五’規(guī)劃”系列主題新聞發(fā)布會。教育部相關負責人介紹，“十四五”規(guī)劃所確立的教育領域各項目標任務已全面高質(zhì)量完成。
2025-09-25

未來人類暢想征集計劃正式啟動面向全球青年發(fā)出邀請

近日，中國人民大學—西湖大學未來人類聯(lián)合研究院正式推出“未來人類暢想征集計劃”，面向全球14至35歲的青年學子、科研工作者及創(chuàng)新團隊發(fā)出邀請，共同探討人類未來發(fā)展的前沿議題。
2025-09-25

大象駕到 | 駕培破局，以直播為工具，塑招生之品牌

2025年9月17日至18日，由大象駕到新媒體學苑牽頭組織，抖音官方團隊支持，2天1夜《短視頻直播實戰(zhàn)營》在廣州星唯大廈總部舉辦。
2025-09-25

智慧招聘、精準匹配、四方平臺精細化服務助力青年人才高效就業(yè)

9月20日，“國聘行動”2026屆畢業(yè)生首場綜合招聘會暨寧波市第二十七屆高層次人才引進洽談會舉行。785家企事業(yè)單位參會，共推出崗位1.6萬多個，吸引近千所高校學生報名參會，當天初步達成意向超5000人次。
2025-09-24

聯(lián)合國教科文組織國際STEM教育研究所在上海成立

聯(lián)合國教科文組織國際STEM教育研究所21日在上海成立。教育部部長懷進鵬代表中國政府與聯(lián)合國教科文組織總干事阿祖萊簽署國際STEM教育研究所《所址協(xié)定》和《運行協(xié)定》。
2025-09-24

在人才供需對接方面，國家有哪些政策措施？

　如何正確處理培養(yǎng)人才和滿足社會需要的關系，推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，努力實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、各得其所？
2025-09-23

北京東城區(qū)教育大會召開發(fā)布“健康·發(fā)展2030”工程

近日，北京市東城區(qū)召開教育大會，主題為“凝心聚力守正創(chuàng)新全力推動建設教育強國首善之區(qū)示范區(qū)”。
2025-09-23

學有所教，不斷開創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面

圍繞“建設高質(zhì)量教育體系”，“十四五”規(guī)劃綱要提出一系列要求和舉措。從教育大國到教育強國，教育“量”的問題向“質(zhì)”的矛盾轉(zhuǎn)化，人民群眾的需求從“有學上”向“上好學”轉(zhuǎn)變。
2025-09-22

市場監(jiān)管總局、教育部聯(lián)合印發(fā)通知：推進專業(yè)與標準化教育融合試點

鼓勵各地本科院校和高職（?？疲W校結(jié)合實際情況，聯(lián)合標準化科研院所、企事業(yè)單位共同申報和開展專業(yè)與標準化教育融合工作，加快推進產(chǎn)教融合，培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的既有專業(yè)知識又熟練掌握標準化知識技能的復合型人才。
2025-09-22