2月14日，齊魯石化青年大講堂開班，邀請大連理工大學教授、智能系統(tǒng)實驗室負責人王哲龍授課，120余名青工代表參加培訓。同一天，中國石化在齊魯石化舉辦的2025年監(jiān)理工程師崗位技能培訓班也同時開班，旨在提升石化監(jiān)理從業(yè)人員素質(zhì)，提高崗位技能水平，為高質(zhì)量推進魯油魯煉轉(zhuǎn)型升級技術(shù)改造項目提供人才保障。
今年，齊魯石化迎來了魯油魯煉轉(zhuǎn)型升級技術(shù)改造項目的發(fā)展新機遇，對培訓工作提出了更高要求。去年以來，齊魯石化堅持以賽促學、以賽促練，持續(xù)提高員工能力素質(zhì)，通過舉辦公司第一屆"最強操作"競賽、全面推行"微課堂"與基本功訓練、激活人力資源一池春水等舉措，為實現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強有力的人才保障。
競技為筆，繪就人才成長長卷
2024年12月5日，齊魯石化第一屆"最強操作"總決賽在響亮口號中拉開帷幕。"勝煉催化，賽事爭霸""加氫賦能，勝煉必贏"，聲聲口號點燃現(xiàn)場激情?？倹Q賽設置8個競賽環(huán)節(jié)，從流程參數(shù)記憶、團隊協(xié)作應急處置，到隱患排查、巔峰對決，全方位檢驗參賽選手與團隊的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
為辦好競賽，該公司組織相關(guān)部門赴鎮(zhèn)海煉化和燕山石化學習調(diào)研，隨后印發(fā)《齊魯石化員工教育培訓10條最嚴措施》，將"最強操作"競賽作為重點，力求實現(xiàn)員工從"要我學"到"我要學"的轉(zhuǎn)變。公司成立競賽工作領(lǐng)導小組，采用"1+N"模式（1個綜合賽和4個專項賽），提升全員培訓質(zhì)效。
2024年5月23日，競賽正式啟動。當日，"最強青工"專項賽率先開賽，11家生產(chǎn)單位51個車間的153名青工踴躍參與。此后，"最強應急""最強巡檢""最強監(jiān)護"專項賽依次舉行。每次賽后，參賽隊員都會通過副班學習、微課堂分享收獲，探討如何將知識技能融入工作。
在"最強操作"系列專項賽緊鑼密鼓舉辦的同時，齊魯石化依據(jù)崗位練兵比武規(guī)劃和群眾性勞動競賽安排，開展系列生產(chǎn)及輔助專業(yè)崗位技術(shù)練兵比武。2024年11月20日，延遲焦化裝置操作工實操決賽在勝利煉油廠南區(qū)裝置現(xiàn)場舉行，旨在從一線選出知識全面、技術(shù)過硬的人才。隨后，儀表專業(yè)技術(shù)練兵比武決賽在塑料廠苯乙烯車間裝置現(xiàn)場舉行，此次比賽打破常規(guī)，將實操比賽現(xiàn)場設在裝置，檢驗了員工的實操能力，收效良好。
輕松靈活，"微課堂"點亮學習之光
1月15日，塑料廠高壓聚乙烯車間一班"微課堂"準時開講。主操董春雷講解產(chǎn)品冷卻水泵和凝液回收泵巡檢要點、造粒區(qū)域防凍防凝排查重點，車間副主任張保圓現(xiàn)場督導。班組"微課堂"重點培訓工藝流程、操作技能和應急處置，持續(xù)開展關(guān)鍵操作、重點操作、開停車操作技能培訓。
這只是齊魯石化"微課堂"的一個片段。該公司著力"微課堂"培訓計劃性，指導各單位依據(jù)生產(chǎn)實際按月制訂培訓計劃。各基層單位秉持"中層領(lǐng)導講制度、基層領(lǐng)導講技術(shù)、班組骨干講操作、青年員工講收獲"原則，通過"需求調(diào)研-靈活調(diào)度-精心規(guī)劃-開展培訓"流程，助力員工掌握專業(yè)知識。廠領(lǐng)導積極參與授課互動，開展"每班一講"，在完成規(guī)定動作的同時，創(chuàng)新自選動作，形成一體化教育培訓模式。
公司黨委組織部（人力資源部）培訓開發(fā)科主辦李毓表示："'微課堂'旨在讓技能學習更輕松靈活。""微課堂"規(guī)模小、時間靈活、內(nèi)容實用，利用碎片時間不定時、不定點培訓理論知識與操作技能，高效為員工充電。自2024年6月以來，齊魯石化已開展微課堂3.2萬場次，實現(xiàn)員工理論與技能雙提升。
各基層單位結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場常態(tài)化練兵，借助"每日微課堂""每周應急演練""每月副班學習""每季全員統(tǒng)考"，強化員工安全技能、崗位練兵和應急處置等基本功，提升全員素質(zhì)。
優(yōu)化資源，激發(fā)人才隊伍活力
2024年10月24日，原塑料廠55名苯乙烯車間員工告別舊裝置，奔赴新崗位。青工蒲海洋滿懷期待："這次轉(zhuǎn)崗是挑戰(zhàn)也是機遇，我要學習更多技能，為公司發(fā)展貢獻力量。"
齊魯石化處于高質(zhì)量發(fā)展攻堅期，面臨機遇與挑戰(zhàn)。為發(fā)揮員工效能，公司黨委組織部（人力資源部）結(jié)合安全生產(chǎn)和用工需求，制定《特殊時期人力資源優(yōu)化方案》，對長期停工裝置人員進行內(nèi)部調(diào)整，將塑料廠苯乙烯車間55人和烯烴廠裂解車間60余人成建制優(yōu)化至勝利煉油廠、第二化肥廠和橡膠廠。此次優(yōu)化為后續(xù)人力資源優(yōu)化樹立標桿，積累可復制推廣的經(jīng)驗。
此外，公司變更停工裝置勞動組織形式，加強白班力量和業(yè)務培訓，探索"外包轉(zhuǎn)自干"新模式，將LDAR檢測業(yè)務轉(zhuǎn)為內(nèi)部承攬，壓減外包費用。在內(nèi)部優(yōu)化基礎(chǔ)上，拓展外部路徑，向福建聯(lián)合石化、天津南港乙烯等單位派出技術(shù)服務人員39人。
人才資源雙輪驅(qū)動助力沖刺新高度
齊魯石化一系列舉措精準有力，為企業(yè)發(fā)展注入強勁動力，值得點贊。在人才培養(yǎng)上，多條路徑并行，"最強操作"競賽通過實戰(zhàn)檢驗，激發(fā)員工學習熱情，讓員工從"要我學"變?yōu)?quot;我要學"，這種以賽促學的模式不僅提升了員工專業(yè)技能，還營造了積極向上的競爭氛圍 。"微課堂"則聚焦員工碎片化學習需求，貼合生產(chǎn)實際，為員工隨時充電，提升了整體學習效率。
從資源優(yōu)化角度看，齊魯石化根據(jù)生產(chǎn)和用工需求，合理調(diào)整人員崗位，探索新的勞動組織形式，不僅解決了停工裝置人員安置問題，還降低了成本，提升了效能。向外部單位派出技術(shù)服務人員，更是實現(xiàn)了技術(shù)與人才的雙向交流，拓寬了企業(yè)發(fā)展空間。
在魯油魯煉轉(zhuǎn)型升級技術(shù)改造項目的關(guān)鍵時期，齊魯石化通過全方位的人才培養(yǎng)和資源優(yōu)化，為項目的順利推進提供了堅實保障。期待齊魯石化能繼續(xù)保持創(chuàng)新活力，在人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的道路上不斷探索，也為其他企業(yè)在人才戰(zhàn)略與轉(zhuǎn)型升級方面提供更多可借鑒的寶貴經(jīng)驗 。（劉新圣）
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