職業(yè)學校培養(yǎng)了一大批懂技術，會管理的人才，他們走上社會，必然會成為該領域的行家高手，這有利于帶動當?shù)亟?jīng)濟結構的調整，促進地方經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。近年來，中公教育作為國內兼具口碑與實力的職業(yè)培訓機構，深耕職業(yè)教育領域，聚焦服務鏈條建設，積極探索適應職業(yè)人才發(fā)展需求的創(chuàng)新模式。
職業(yè)教育體系
建設有質量的職業(yè)教育體系，需要構建職業(yè)教育多元化格局。中公教育集團創(chuàng)建于1999年，經(jīng)過二十余年潛心發(fā)展，中公教育已經(jīng)發(fā)展成為一家教育服務業(yè)的綜合性企業(yè)集團，成為集合面授教學培訓，網(wǎng)校遠程教育，圖書教材及音像制品的出版發(fā)行于一體的大型知識產(chǎn)業(yè)實體。中公教育主要從事職業(yè)教育考試培訓和職業(yè)技能培訓服務，為建筑工程，消防安全，醫(yī)藥衛(wèi)生等領域的人才提供知識服務。
教育教學服務
職業(yè)教育行業(yè)的關鍵競爭力隨著行業(yè)在研發(fā)，管理，科技，品牌等領域的整體提高。企業(yè)的競爭也回歸服務，為學員提供有質量的教育教學服務，對學員的學習效果是重要驅動，學員享受到有溫度，多方位的學習服務體驗對職業(yè)教育領域企業(yè)品牌的口碑建設。中公教育積極響應國家產(chǎn)教融合的實施政策，聚焦市場人才需求，著力培養(yǎng)智能制造，人工智能等領域的知識型，技能型，創(chuàng)新型高素質技術技能人才。
圍繞眾多學習場景
近年來，中公教育圍繞學員的眾多學習場景，借助互聯(lián)網(wǎng)，大數(shù)據(jù)，人工智能等技術，創(chuàng)新研發(fā)等一系列教學服務產(chǎn)品。從知識的初步學習，強化鞏固，實務模擬，臨考演練等方面，為不同基礎的學員提供教育教學等知識服務。中公教育主營業(yè)務橫跨招錄考試培訓，學歷提升和職業(yè)能力培訓等3大板塊，提供超過100個品類的綜合職業(yè)就業(yè)培訓服務。截至2021年6月30日，中公教育在全國超過 1,800個直營網(wǎng)點展開經(jīng)營，深度覆蓋300多個地級市，并正在快速向數(shù)千個縣城和高校擴張。
“精準化，可視化，輕量級”是中公教育學員專屬智能服務平臺的特點，依托微信生態(tài)下的小程序和公眾號，搭建智能化，自動化服務通道和載體，為學員提供學習，信息通知，學習交流服務，并結合教育智能運營系統(tǒng)和各分支機構，為學員提供相關常規(guī)服務和學管服務。
中公教育通過舉辦不同領域的訓練營，進行服務迭代升級，逐步探索出適合學員在短期內能夠提升學習效率，助力學員全力備考，取得好成績。
轉自：中國經(jīng)濟時報網(wǎng)
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