盤錦市興隆臺區(qū)第三小學成功舉辦首屆“鴻合杯”信息化教學融合大賽

近日，鴻合攜手遼寧省盤錦市興隆臺區(qū)第三小學成功舉辦首屆“鴻合杯”信息化教學融合大賽，在前期培訓中脫穎而出的十余位教師齊聚一堂，盡展風采，盤錦市興隆臺區(qū)教育局（油教中心）教師進修學校胡副校長、興隆臺區(qū)第三小學校領導及鴻合科技代表也出席此次活動。賽后，鴻合科技代表和校方領導出席“鴻合科技交互教學示范基地”授牌儀式。

興隆臺區(qū)第三小學（原瀚新實驗小學）前身是渤海鄉(xiāng)中心小學，處于城鄉(xiāng)結(jié)合部。學校始建于1949年1月。2002年9月在原址建成新校舍，學校占地面積12000平方米，教學樓建筑面積6193平方米?，F(xiàn)有18個教學班，學生692人，教師60人。

大賽當天，來自盤錦市興隆臺區(qū)第三小學的教師們可謂是“八仙過海，各顯神通”：通過多媒體影音視頻調(diào)動學生興趣，順理成章引出課堂主題；插入趣味小游戲，鞏固知識點的同時，激發(fā)學生的挑戰(zhàn)欲；各種小工具便捷調(diào)取，數(shù)學老師也不用再當“人體幾何畫板”了。

賽課后，各位評委高度肯定了教師們自身扎實過硬的教學基本功和信息技術實力，胡副校長也向參與大賽的教師們強調(diào)了教學設計的重要性，教學設計一定要把握好課堂節(jié)奏，才能通過科學的手段達到既定的目標。

同時，還舉行了“鴻合科技交互教學示范基地”授牌儀式。儀式上，學校校長在致辭中表示，此次活動點燃了全體教師參與信息化教學的熱情，并勉勵大家積極推進信息化工具在課堂教學中的常態(tài)化應用。鴻合代表也發(fā)言表示，希望與學校持續(xù)深度合作，各取所長，加強信息技術與課堂教學的融合，進一步提升教師的信息化素養(yǎng)和育人水平。

為了此次大賽的順利舉行，早在11月初，鴻合的講師團隊就深入學校，基于鴻合智能交互平板和白板軟件為教師們制定了由淺入深的培訓方案，并選拔優(yōu)秀教師進入大賽，此次培訓以線上培訓+線下研修相結(jié)合的形式展開。

線上培訓由鴻合的講師團隊為教師們在線講授軟件基礎功能與應用、優(yōu)秀課例賞析、白板與課件融合、智能化應用與實踐等九個模塊，并邀請到信息化教學的名師為大家?guī)砹私?jīng)驗分享，每一位教師還完成了交互式教學課件的設計作業(yè)。此次培訓活動得到了全校教師的積極響應，大家學習熱情高漲，順利取得了結(jié)業(yè)證書。

線下研修活動中，教師們以小組為單位，在創(chuàng)設的課堂情景中將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應用，大家切磋技能，取長補短，在交流中發(fā)現(xiàn)問題，在分享中探尋對策。

2021年，鴻合在全國范圍內(nèi)開展了以教師信息素養(yǎng)有學科教學融合為主題的一系列培訓活動，覆蓋數(shù)十所學校，惠及數(shù)千名教師，數(shù)以萬計的學生享受到現(xiàn)代化教學方式和理念，未來，鴻合初心不改，凝聚動力，不懈奮進。

轉(zhuǎn)自：金融界

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